@南昌幼兒園抗震檢測-南昌幼兒園抗震檢測鑒定中心----校舍安全鑒定檢測無非就3種檢測，房屋鑒定建筑質量檢測，結構安全性鑒定，裝修質量檢測，和裝修完之后的空氣質量檢測。1.房屋建筑質量檢測，新買來的毛坯房，由于設計，施工，氣候等客觀原因或多或少產生質量原因，如空鼓，滲漏，裂縫，墻體傾斜，偷工減料等原因，給以后裝修，使用過程中帶來極大的不不便，一給以后發(fā)現了才處理帶來極大的麻煩，而當場發(fā)現問題就可以當場及時解決，如修理或者賠償等，在后來提出就難說是誰的責任；2.裝修質量，也有可能是設計或者施工引起，或是材料器具偷工減料或者偷梁換柱，造成施工事故或者使用不便，而這些原因引起的后果可以讓裝房屋正常使用性鑒定，該類型房屋鑒定側重考慮是否影響使用人正常的使用性，比如裝飾裝修破損、漏水、空鼓等現象等。而查勘中更側重于對圖紙的復核，現場的實際環(huán)境。往往產權補登或者改變房屋使用功能等常進行此類型的房屋鑒定。裝修公司承擔，而發(fā)現時間相隔時間越長對于業(yè)主越不利；3.裝修之后的室內空氣質量檢測，裝修過程中所用的木材，油漆等其他裝修材料或多或少帶有污染成分，材料越使用夜多污染也越嚴重，很有可能標，入住之后對身體或者生活尤其是小孩、老人、孕婦等帶來危害，而及時地發(fā)現原因可以及時治理和獲賠，在裝修之前就要求裝修房裝修，污染標治理費用由裝修房適量承擔；買房和裝修都必須長個心眼，盡量不吃啞巴虧。

江西省本省第三方房屋檢測鑒定機構

中政建研工程技術研究研究江西分業(yè)務范圍：房屋安全檢測、房屋質量鑒定、基坑監(jiān)測、沉降觀測、廠房檢測鑒定、抗震檢測鑒定、鋼結構檢測、建筑工程質量檢測、基礎下沉檢測、災后房屋安全檢測、危房檢測鑒定、學校幼兒園安全檢測鑒、工程竣工檢測驗收、樓房加裝電梯檢測、加層 夾層檢測、古建筑文物檢測、加固施工、加固設計服務地域以上海、江蘇省地區(qū)為主，覆蓋各地;服務行業(yè)涉及工業(yè)、商業(yè)及民用建筑等;服務內容涵蓋各大、中、小學和幼兒園房屋抗震性能鑒定;地鐵沿線、公路擴建、雨污分流工程、鐵路專線、深基坑開挖等施工周邊房屋安全性鑒定;賓館、聚集場所等的開業(yè)和工商年審等房屋安全鑒定。所有鑒定工程，既高質又可信;同時嚴格遵守物價部門的規(guī)定，收費合理;從而贏得了社會的廣泛好評以及相關行政主管部門的充分肯定。

學校房屋抗震能力檢測的定義：房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質量現狀，按規(guī)定的抗震設防要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。

學生是祖國未來的希望，學生的健康成長關系重大。但是，在學生每天讀書上課的學校里，就存在著相當大的危險。有些學校辦校時間悠久，教學樓頗為老舊；有些學校雖為新建，但是施工質量令人堪憂。bgde256e

為貫徹落實今年全省中小學校舍安全工程視頻調度會及省校舍安全工程調度會的精神，確保我市幼兒園校舍安全排查鑒定工作順利進行，參照《南昌市中小學校舍安全工程實施方案》，制訂本方案。A、排查鑒定范圍，排查范圍為各縣區(qū)城市和農村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的幼兒園的所有校舍；鑒定范圍為經排查后確認存在一般安全隱患和重大安全隱患的所有幼兒園校舍。B、排查方案，（一）排查內容，1、學校幼兒園房屋安全，對學校幼兒園房屋安全的排查應充分利用現有的各類災害危險性評估結果，具體查明校舍遭受洪澇、地質災害、臺風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓鹊耐{情況。

幼兒園學校房屋安全檢測鑒定：1）調查學校房屋建造信息資料。包括：查閱工程地質勘察報告、設計圖紙、施工記錄、工程竣工驗收資料，以及能反映學校房屋建造情況的其他有關資料信息；2）調查學校房屋的歷史沿革。包括：使用情況、檢查檢測、維修、加固、改造、用途變更、使用條件改變以及災害損壞和修復等情況；3）檢查核對學校房屋實體與圖紙（文字）資料記載的一致性；4）檢查學校房屋的結構布置和構造連接及結構體系；5）檢查測量學校房屋的傾斜和不均勻沉降；6）調查學校房屋現狀。包括：建筑的實際狀況、使用情況、內外環(huán)境，以及目前存在的問題；7）調查學校房屋今后使用要求。包括：學校房屋的目標使用期限、使用條件、內外環(huán)境作用等；8）抽樣或全數檢查測量承重結構或構件的裂縫、位移、變形或腐蝕、老化等其他損傷，采用文字、圖紙、照片或錄像等方法，記錄學校房屋主體結構和承重構件損壞部位、范圍和程度及損傷性質；9）根據結構承載能力驗算的需要，抽樣檢查結構材料的力學性能；10）必要時可檢測結構上的荷載或作用；11）必要時應補充勘察工程地質情況；12）必要時可通過荷載試驗檢驗結構或構件的實際承載性能；13）當有較大動荷載時應測試結構或構件的動力反映和動力性能。

校舍安全鑒定檢測無非就3種檢測，房屋鑒定建筑質量檢測，結構安全性鑒定，裝修質量檢測，和裝修完之后的空氣質量檢測。1.房屋建筑質量檢測，新買來的毛坯房，由于設計，施工，氣候等客觀原因或多或少產生質量原因，如空鼓，滲漏，裂縫，墻體傾斜，偷工減料等原因，給以后裝修，使用過程中帶來極大的不不便，一給以后發(fā)現了才處理帶來極大的麻煩，而當場發(fā)現問題就可以當場及時解決，如修理或者賠償等，在后來提出就難說是誰的責任；2.裝修質量，也有可能是設計或者施工引起，或是材料器具偷工減料或者偷梁換柱，造成施工事故或者使用不便，而這些原因引起的后果可以讓裝房屋正常使用性鑒定，該類型房屋鑒定側重考慮是否影響使用人正常的使用性，比如裝飾裝修破損、漏水、空鼓等現象等。而查勘中更側重于對圖紙的復核，現場的實際環(huán)境。往往產權補登或者改變房屋使用功能等常進行此類型的房屋鑒定。裝修公司承擔，而發(fā)現時間相隔時間越長對于業(yè)主越不利；3.裝修之后的室內空氣質量檢測，裝修過程中所用的木材，油漆等其他裝修材料或多或少帶有污染成分，材料越使用夜多污染也越嚴重，很有可能標，入住之后對身體或者生活尤其是小孩、老人、孕婦等帶來危害，而及時地發(fā)現原因可以及時治理和獲賠，在裝修之前就要求裝修房裝修，污染標治理費用由裝修房適量承擔；買房和裝修都必須長個心眼，盡量不吃啞巴虧。

這幾年是幼兒園大批整改的一年，當然，中政建研工程技術研究江西分作為一家房屋檢測鑒定單位也相繼接到了很多幼兒園的來電，他們都有一個疑問，我們幼兒園一般用房標準是幾級？B級算合格嗎？中政建研工程技術研究小徐為您做出詳細解答：《房屋安全鑒定報告》房屋安全狀態(tài)的類別有(A、B、C、D 四類)A類：指結構承載力能滿足正常使用要求，未發(fā)現危險點，房屋結構安全，其限期安全檢查時間為10年；B類：指結構承載力基本滿足正常使用要求，個別結構構件處于危險狀態(tài)，但不影響主體結構，基本滿足正常使用要求，其限期安全檢查時間為5年；C類：指部分承重結構承載力不能滿足正常使用要求，局部出現險情，構成局部危房，其限期安全檢查時間為2年；D類：指承重結構承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現險情，構成整幢危房，限期停用或拆除。

學校房屋抗震能力檢測的定義：房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質量現狀，按規(guī)定的抗震設防要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。

幼兒園房屋安全檢測的三個意義就是當該地區(qū)發(fā)生了重大的災難，比如說水災、雪災等自然災害發(fā)生的時候，對房屋進行質量檢測以能夠在這個過程中掌握具體的受災狀況，以及對該地區(qū)的房屋安全性進行準確評價，如此才能夠更好的安排后續(xù)的安全工作以及受災家庭的安置問題。學校房屋安全檢測是運用一定的技術手段和方法，通過對既有房屋質量（而不是在建工程質量），特別是對其結構質量進行檢查測定，實施動態(tài)監(jiān)控，以起到保障人民生命財產的安全，促進現有房屋資源的充分、合理利用，保證社會的穩(wěn)定作用，因此具有巨大的社會效益和經濟效益。房屋檢測又稱房屋檢測鑒定中心評估，是指由具備資質的檢測單位對房屋質量進行檢測，評估，并開具報告的過程。

編寫校舍房屋安全鑒定報告書：根據現場檢查、檢測結果，依照《房屋完損等級評定標準》[城住字（84）第678號]對房屋的完損等級做出評定，對不滿足安全性要求的房屋構件提出可靠的處理建議，并編寫鑒定報告書。（備注：對于危險房屋，將按《危險房屋鑒定標準》（JGJ125-992004版）進行危險性等級評定）。注：施工中或施工后房屋安全鑒定是在施工前鑒定的基礎上對原有損壞進行對比，分析工程施工。

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